در ابتدای مراسم هفته پژوهش، دکتر ایمانی رییس دانشکده علوم انسانی در سخنانی با تاکید بر توجه به کیفی گرایی در تحقیق در کنار کمی گرایی گفت: خوشبختانه امروز برای کیفی گرایی در روش‌های تحقیق قدم‌های خوبی برداشته شده است.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان به اینکه ایران یکی از 4 تمدن بزرگ دنیاست، به وظایف نظام تعلیم و تربیت در خصوص میراث فرهنگی اشاره کرد و گفت: فهم و بررسی میراث فرهنگی،‌ نقادی آثار، ‌بسط و توسعه آن و انتقال آن به نسل بعد از جمله این وظایف است.

در ادامه دکتر عبداله زاده معاون پژوهش و فناوری دانشگاه در سخنانی ضمن تبریک هفته پژوهش و چهلمین سالگرد تاسیس دانشگاه تربیت مدرس، به بیان تاریخچه کوتاهی از دانشگاه پرداخت و گفت: حدود 40 سال قبل دانشگاه تربیت مدرس در 11 رشته علوم انسانی برای اولین بار دانشجوی تحصیلات تکمیلی پذیرش کرد و امروز شاهد این هستیم که دانشگاه تربیت مدرس در میان برترین دانشگاه‌های کشور قرار دارد.

وی افزود: دانشگاه تربیت مدرس در رتبه بندی نظام های مختلف دنیا، جز سه دانشگاه برتر کشور و در میان دانشگاه‌های جامع در رتبه دوم قرار دارد. همچنین دانشگاه تربیت مدرس رتبه اول سرآمدان علمی کشور را کسب نموده و جایگاه نخست تعداد دانشمندان یک درصد برتر جهان را دارا می‌باشد.

وی سرانه چاپ مقاله در دانشگاه را 4.2 مقاله عنوان کرد و گفت: سرانه مقالات در مجموعه دانشکده های علوم انسانی در سال گذشته 3.4 بوده است.

معاون پژوهشی دانشگاه، عملکرد دانشکده های علوم انسانی را در زمینه چاپ کتاب موفق عنوان کرد و گفت: سرانه چاپ کتاب در دانشکده مدیریت و اقتصاد 0.62 ، دانشکده حقوق 0.5 و دانشکده علوم انسانی 0.35 می باشد که در مجموع آمار مناسبی است.

وی با اشاره به فرموده مقام معظم رهبری در خصوص اهداف یادآور شد: ایشان هدف پژوهش را شامل تولید علم،‌ سرآمدی علم و رسیدن به مرجعیت علمی و نیز حل مسائل جاری و آتی کشور عنوان کردند.

دکتر عبداله زاده با بیان اثربخشی دانشکده های علوم انسانی،‌ مدیریت و اقتصاد و حقوق در جهت حل مشکلات کشور خاطر نشان ساخت: بسیاری از مسائل و معضلات فرهنگی، اجتماعی،‌ هویتی، ‌زنان، ‌تعلیم و تربیت، ‌حکمرانی، ‌تقسیمات کشوری و ... به رشته‌های علوم انسانی و مدیریت و اقتصاد مرتبط است و باید از ظرفیت‌های خوبی که در دانشکده‌های علوم انسانی وجود دارد برای حل این معضلات استفاده نماییم.

وی بر لزوم استفاده از تولیدات علمی و پژوهشی و پیاده سازی آن در کشور تاکید کرد و گفت: لازم است برای برقراری ارتباط و تعامل اساتید دانشکده‌های علوم انسانی و حکمرانان کشور تلاش مضاعف نماییم . ارتباط اعضای هیات علمی دانشکده با متولیان علوم انسانی و نهادهای متولی این امر بسیار ضروری است و هیات رییسه دانشکده‌های علوم انسانی، ‌مدیریت و اقتصاد و حقوق باید در جهت ترسیم نقشه راه علوم انسانی اهتمام ورزند تا مسیر پیش رو ،‌ موانع موجود و اقدامات لازم دانشکده در این مسیر مشخص شود.

در ادامه دکتر محمدرضا محمدی معاون پژوهشی دانشکده علوم انسانی و دکتر علیرضا حسن زاده معاون پژوهشی دانشکده مدیریت و اقتصاد به ارائه گزارش‌هایی از دستاوردهای پژوهشی این دو دانشکده پرداختند.

دکتر صاحب رییس دانشکده حقوق نیز در ادامه این مراسم در خصوص فلسفه پژوهش و نقش دانشکده‌ها در جهت تحقق ارزش وجودی و بنیادین پژوهش مطالبی را عنوان کرد.

وی گفت: ارزش بنیادی پژوهش را می‌توان از خود کلمه پژوهش درک کرد که در ذات آن نوعی خودشکوفایی وجود دارد و تحقیق و پژوهش یکی از ابزارها و راهکارهای خودشکوفایی است. ارزش دیگری که در پژوهش نهفته است، رشد و توسعه اقتصادی است و لازم است فاصله میان تولید علم و تولید ثروت از علم و دانش کم شود و در سال‌های آتی از کارآفرینان و سیاست گذاران نیز در مراسم هفته پژوهش دعوت شود تا بتوانیم تولید را به مقصد آن، یعنی اشتغال و تولید دانش بنیان متصل نماییم.

در ادامه مراسم دکتر دانایی فرد به بیان ده ویژگی و خصیصه یک استاد و معلم بزرگ پرداخت و گفت: حرمت ورزی عاشقانه و مشفقانه، ‌ایجاد فضای مغناطیسی جذب دانشجو،‌ روحیه خونگرمی و بردباری و شوق آفرینی، ‌خالق انتظارت بزرگ، ‌عشق به آموختن،‌ انعطاف پذیری عالمانه، ‌نفوذ و رهبری،‌ تعامل با همکاران،‌ حرفه گرایی و قابل اطمینان بودن از جمله خصیصه‌های یک استاد بزرگ است که تمامی آنها در مرحوم استاد دکتر عادل آذر دیده می‌شد.

در ادامه از پژوهشگران برتر دانشکده‌های علوم انسانی،‌ مدیریت و اقتصاد و حقوق تقدیر شد. همچنین از رییس پژوهشکده اقتصاد به عنوان پژوهشکده برتر دانشگاه تقدیر به عمل آمد.