• AR
  • EN

پایــگاه خبــری

  • فهرست اخبار
  • آموزشی
  • پژوهشی
  • دانشجویی و فرهنگی
  • اداری
  • دستاوردها
  • نشست‌ها
  • انتصاب‌ها
  • خبرنامه‌ها
    > فهرست اخبار > جایگاه دانشگاه تربیت مدرس در نظام رتبه بندی موضوعی شانگهای ۲۰۲۴
تاریخ: 1403/9/3
ساعت: 9:13
بازدید: 477
شماره خبر: 23964

چاپ خبر
ارسال خبر

اخبار مرتبط

گالری

  • -

برچسب‌ها

    به اشتراک بگذارید

     
    جایگاه دانشگاه تربیت مدرس در نظام رتبه بندی موضوعی شانگهای  ۲۰۲۴

    جایگاه دانشگاه تربیت مدرس در نظام رتبه بندی موضوعی شانگهای ۲۰۲۴

    خلاصه خبر:

    تازه ترین گزارش رتبه‌بندی موضوعی شانگهای ۲۰۲۴ نشان می دهد، 29 دانشگاه ایرانی از جمله؛ دانشگاه تربیت مدرس در میان برترین دانشگاه های جهان قرار دارند.

     نظام رتبه بندی شانگهای در سال ۲۰۲۴ میلادی برای هشتمین سال متوالی رتبه بندی جهانی موضوعات دانشگاهی (GRAS) را منتشر کرده است که نشان می دهد ۲۹ دانشگاه از جمهوری اسلامی ایران در رتبه بندی موضوعی شانگهای ۲۰۲۴ حضور دارند.
     این رتبه بندی در سال ۲۰۲۴ در ۵۵ رشته در قالب ۵ حوزه کلی شامل حوزه علوم طبیعی (۸) رشته حوزه مهندسی (۲۳) رشته حوزه علوم زیستی (۴) رشته حوزه علوم پزشکی (۶) رشته و حوزه علوم اجتماعی (۱۴) رشته صورت گرفته است.
    اسامی بیش از ۱۹۰۰ دانشگاه از بین ۵۰۰۰ دانشگاه مورد بررسی از ۹۶ کشور جهان در فهرست نهایی این رتبه بندی قرار گرفتند.
    بر اساس آخرین گزارش رتبه‌بندی موضوعی شانگهای سال ۲۰۲۴ ، دانشگاه تربیت مدرس در حوزه «علوم مهندسی» در رشته مهندسی معدن رتبه 76-100، ‌در مهندسی عمران و منابع آب 151-200 در مهندسی مکانیک و علوم و مهندسی انرژی 301-400 و در مهندسی شیمی در رتبه 401-500 قرار دارد.
    دانشگاه تربیت مدرس در حوزه موضوعی «علوم طبیعی» در رشته شیمی رتبه 301-400 را دارا می باشد.
    در حوزه موضوعی «علوم زیستی» نیز دانشگاه تربیت مدرس در رشته علوم کشاورزی و علوم دامپزشکی در جایگاه 201-300 می باشد.
    گفتنی است نظام رتبه بندی شانگهای در سال ۲۰۲۴ از شاخصهای عینی دانشگاهی و داده های شخص ثالث (نظر سنجی) برای اندازه گیری عملکرد دانشگاههای جهان در موضوعات مرتبط استفاده می کند. این شاخص ها در ۴ دسته معیار اصلی شامل اعضای هیات علمی در کلاس جهانی برونداد در کلاس جهانی پژوهشهای با کیفیت تاثیر پژوهشی و همکاری بین المللی قرار می گیرند.
    معیار اعضای هیات علمی در کلاس جهانی شامل چهار شاخص جدید است برندگان جوایز بین المللی پژوهشگران پر استناد سردبیران ارشد مجلات بین المللی دانشگاهی و رهبری سازمان بین المللی دانشگاهی معیار اصلی برونداد در کلاس جهانی شامل مقالات نشریات برتر و جوایز دانشگاهی بین المللی میباشد پژوهش های با کیفیت شامل مقالات نشریات Q1 است معیار تاثیر پژوهشی تاثیر استنادی نرمال شده مقالات و معیار همکاری بین المللی مقالات دارای همکاری بین المللی را در بر می گیرد.
    فهرست مجلات برتر جوایز دانشگاهی بین المللی و سازمانهای دانشگاهی کلیدی بر اساس نظر سنجی تعالی تحصیلی (AES) انجام شده توسط رتبه بندی شانگهای میباشد هر یک از این شاخص ها با وزنهای متفاوتی برای رشته های مختلف مورد محاسبه قرار میگیرد .

    خبر بعدی خبر قبلی

    ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید

    © تمامی حقوق سایت برای دانشگاه تربیت مدرس محفوظ است.